COMENZAMOS A UTILIZAR CLASSROOM

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Seguiré publicando por el blog, para que puedan ir
chequeando las actividades 

Deben subir las actividades a Classroom, para poder calificarlas y que queden los registros
 Próxima actividad: resolver las actividades que están detrás del primer capitulo: introducción a la biología celular

DÍA DEL AGUA

22 de marzo// día mundial del agua

unidad 1 - actividades

UNIDAD 1: Introducción a la biología celular

Teoría celular – características de los seres vivos: virus? /bacterias/diversidad celular: procariotas-eucariotas - células animales- células vegetales - células fúngicas y protistas Microscopia : Microscopios ópticos y electrónicos Técnicas para estudiar los componentes de la célula. Tinciones;  técnica Gram positivo y negativo

Bibliografía obligatoria: http://dgep.uas.edu.mx/librosdigitales/6to_SEMESTRE/59_Biologia_Celular.pdf

ACTIVIDADES ORIENTADAS A LA COMPRENSIÓN DE LA UNIDAD 1

Lectura  del capítulo 1/ observación de videos

1.- ¿Cuáles son los postulados de la teoría Celular?

2.-Armar una línea de tiempo con los principales acontecimientos   relacionados con la citología

3.- ¿Cuál es la diferencia entre un virus y una célula?

Información  animada sobre el coronavirus

https://www.youtube.com/watch?v=SVQpEiOWIhE

https://www.youtube.com/watch?v=FrlpMx0Kzfw

https://www.youtube.com/watch?v=7vUIzAfGgVk

Animación  de cómo el aislamiento social  ralentiza el contagio del coronavirus

https://twitter.com/patriciov/status/1239612470282670084

4.-Microscopios

https://www.educ.ar/recursos/50720/el-microscopio-un-modo-de-conocer: Ver el siguiente video y extraer información para  

 a.-armar un cuadro comparativo entre el microscopio óptico y el electrónico

 b.- redactar  un texto, con sentido y coherencia utilizando correctamente los siguientes conceptos: LENTE OCULAR-LENTE OBJETIVO- REVOLVER- PLATINA-DIAFRAGMA- CONDENSADOR-FUENTE DE LUZ -TORNILLO MICRÓMETRO Y TORNILLO MACROMÉTRICO  de manera de explicar  las partes  de un  microscopio óptico

6.- Observar https://www.educ.ar/recursos/102382/biologia-la-celula

Realizar la actividad que se encuentra al final del capítulo 1 y enviar a macollico@gmail.com  antes del 30/3

PROGRAMA 2020

UNIDAD 1: Introducción a la biología celular

Teoría celular – características de los seres vivos: virus? /bacterias/diversidad celular: procariotas-eucariotas - células animales- células vegetales - células fúngicas y protistas Microscopia : Microscopios ópticos y electrónicos Técnicas para estudiar los componentes de la célula. Tinciones;  técnica Gram positivo y negativo

UNIDAD 2: Límites celulares, soporte, locomoción, almacenamiento y reciclado celular

biodiversidad celular : Características de las células procariotas: estructura de la célula bacteriana . (eubacterias y arqueobacterias – características de células eucariotas célula animal, célula vegetal, célula fungal  y célula protista Límites celulares; pared celular- membrana celular  y organelas Transporte a través de membrana: mecanismos activos y pasivos. Transporte en masa

UNIDAD 3:  Captura y transformación de la energía   - Síntesis celular

Estructuras y organelas: Citoplasma- citoesqueleto-vacuolas-lisosomas Nutrición celular; células autótrofas y células heterótrofas metabolismo ; reacciones catabólicas: respiración celular- reacciones anabólicas ; fotosíntesis duplicación de ADN . Síntesis de proteínas: traducción, transcripción, decodificación.

UNIDAD 4:  Control de funciones celulares y reproducción

Núcleo celular- Ciclo celular - reproducción  celular: fisión binaria- mitosis- meiosis- mutaciones

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

http://dgep.uas.edu.mx/librosdigitales/6to_SEMESTRE/59_Biologia_Celular.pdf




http://www.biologia.edu.ar/index.html