unidad 1 - actividades

UNIDAD 1: Introducción a la biología celular

Teoría celular – características de los seres vivos: virus? /bacterias/diversidad celular: procariotas-eucariotas - células animales- células vegetales - células fúngicas y protistas Microscopia : Microscopios ópticos y electrónicos Técnicas para estudiar los componentes de la célula. Tinciones;  técnica Gram positivo y negativo

Bibliografía obligatoria: http://dgep.uas.edu.mx/librosdigitales/6to_SEMESTRE/59_Biologia_Celular.pdf

ACTIVIDADES ORIENTADAS A LA COMPRENSIÓN DE LA UNIDAD 1

Lectura  del capítulo 1/ observación de videos

1.- ¿Cuáles son los postulados de la teoría Celular?

2.-Armar una línea de tiempo con los principales acontecimientos   relacionados con la citología

3.- ¿Cuál es la diferencia entre un virus y una célula?

Información  animada sobre el coronavirus

https://www.youtube.com/watch?v=SVQpEiOWIhE

https://www.youtube.com/watch?v=FrlpMx0Kzfw

https://www.youtube.com/watch?v=7vUIzAfGgVk

Animación  de cómo el aislamiento social  ralentiza el contagio del coronavirus

https://twitter.com/patriciov/status/1239612470282670084

4.-Microscopios

https://www.educ.ar/recursos/50720/el-microscopio-un-modo-de-conocer: Ver el siguiente video y extraer información para  

 a.-armar un cuadro comparativo entre el microscopio óptico y el electrónico

 b.- redactar  un texto, con sentido y coherencia utilizando correctamente los siguientes conceptos: LENTE OCULAR-LENTE OBJETIVO- REVOLVER- PLATINA-DIAFRAGMA- CONDENSADOR-FUENTE DE LUZ -TORNILLO MICRÓMETRO Y TORNILLO MACROMÉTRICO  de manera de explicar  las partes  de un  microscopio óptico

6.- Observar https://www.educ.ar/recursos/102382/biologia-la-celula

Realizar la actividad que se encuentra al final del capítulo 1 y enviar a macollico@gmail.com  antes del 30/3